2022秋-语文课笔记

小说

小说题目概况

基本知识

小说三大要素：情节、人物、环境
小说情节体现人物形象
人物形象推动情节发展

答题需要注意

下图为小说每一个部分对每一个部分的影响，一个箭头是一个要答的点

举个例子，如如所示，情节对情节、人物、主题产生影响，所以答作用题需要答三点
下文的情节、人物、环境题目均分为两部分：概括与作用

小说之情节

情节概括题

概括题识别：情节概括，情节梳理，哪些情节……，变化过程，如何展开
方法：谁 做什么 结果如何
主要格式
全文：开端、发展、高潮、结局，或者对人在不同时间态度变化进行答题
局部：谁 做什么 (结果如何)
次要格式
时间变化，空间变化

情节作用题

作用题识别：某情节作用意义用意妙处效果，为什么写……，安排，布局
答题

• 情节对情节(结构)
  • 作为线索贯穿全文
  • 对后文……铺垫
  • 与前文……相呼应/照应
  • 推动情节发展
  • 引起读者阅读兴趣
  • 如果分析是结尾段
    • 悲剧：深化主题，使人物形象更加鲜明，情节令人回味无穷
    • 喜剧：给人喜悦感，反映人们对真善美向往
    • 反转式：与前文……伏笔相呼应；使故事一波三折，人物命运陡然逆转；在意料之外，又在情理之中，产生震撼人心的作用
    • 开放式：给人想象空间，言有尽而意无穷
• 情节对人物
  • 表现人物……性格/形象
    • 有可能是对比衬托，需要答上不同时期同一人物对比或不同人物的对比
  • 为人物性格性格形成提供背景，使之合理化
• 情节对主题
  • 表现了……主题
  • 突出主旨，深化主题，升华主旨

顺序：使叙事有头有尾，条理清晰，突出主旨中心
插叙：突出主题，有助于情节展开，使情节合理完整，突出人物特点
倒序：设置悬念吸引读者，引发读者阅读兴趣，奠定感情基调

小说之人物

人物概括题

人物的组成：身份、外貌、性格、品质、情感(心理)
题目识别：人物形象，人物性格，人物特点，人物心理，人物认识，人物评价
答题
从文本出发，筛选出含有该人物的段落
注意侧面描写(感官)

• 情节
• 描写
  • 正面：语动心神外
  • 侧面：他人反应

• 劳动人民
  • 勤劳，善良，质朴
• 地主阶级
  • 贪婪，暴躁，冷酷，吝啬
• 小市民
  • 斤斤计较，爱贪便宜，爱慕虚荣，刻薄
• 父母长辈
  • 责任感，爱家庭，爱孩子

分析人物需要结合时代背景，分析人物需要情节为依据

人物作用题

题目识别：人物设置的作用意义效果
题目主要是提问次要人物，因为次要人物对比衬托主要人物
答题

• 人物对人物
  • 塑造了……形象
  • 作为次要人物丰富完善主要任务……的形象
• 人物对情节
  • 推动……情节发展
  • 使主线情节……合理完整
  • 丰富小说内容，使文章更具有可读性
• 人物对主题
  • 表现了……的主题

小说之环境

环境题概况

自然环境：自然景物季节天气
社会环境：社会环境 风俗习惯
描述
筛选文中的：形容词，感情色彩，细节描写
概括：直接用→感情——悲喜平

环境概括题

• 时间
  • 季节/具体
• 地点
  • 大地点/具体
• 天气
  • 具体天气
• 套话
  • 雄浑壮阔
  • 凄凉，悲哀，冷清，荒凉
  • 生机勃勃，轻松
  • 宁静优美
  • 庄严肃穆

环境作用题

• 本身
  • 渲染营造某氛围(加上概括↑)
  • 若在开头：奠定全文感情基调
  • 交代事件背景(多为社会环境)
• 环境对情节
  • 推动……情节发展
  • 照应上文
• 环境对人物
  • 交代人物身份现状，体现人物性格
  • 烘托，暗示，象征人物心情
  • 为人物性格形成提供环境依据
• 环境对主题
  • 深化……主题
  • 表现作者……感情

未完待续……